合歡山人文天文探索課程//第二次移地訓練

清晨6:40土城捷運站前，聚集了一群背著背包、拿著登山杖的家長與孩子，這不是平日上學的接送的行程，是資優班再次相約第二次移地訓練—象山、拇指山。

期中考後的週末，不是讓孩子睡到自然醒，反而把握美好的家庭時間，一起來挑戰全部都是階梯的象山、拇指山。這回資優班學生、家長、老師及主任近30員登山部隊，集體出動。目標：拇指山，眺望101。

雖然走著規劃好的步道並不難，考驗著卻是體力和糧食的分配。孩子必須思考沿途沒有任何飲水機和廁所，如何在三小時的過程，讓自己有足夠的糧食和飲水。平常體力充沛的孩子，沿路嘰哩呱啦的聊天，最後的一哩路也只剩下喘息聲。

   

山是一條能看見孩子的路。孩子不是十項全能，在爬山的過程中，不僅僅靠的是體力、耐力，更重要的是智慧。在山中什麼能做，什麼不能做。要懂得植物識別、懂得方向，也要懂得怎麼求救。

  

隨著拇指山的稜線，在蘇昭宏主任的帶領下我們慢慢爬上山頭，沒有護欄、沒有階梯，只有大塊的石頭讓我們登高一呼。孩子們在山頂，對著101做了許多搞笑的動作，彷彿是電影情節中的超人一般，能征服全世界。

        

「下山才是挑戰的開始！」昭宏主任的名言，再次的印證一切。

孩子開始害怕、發抖，剛剛怎麼上來的，卻不知道怎麼下去。一路上幸好有著充滿經驗的昭宏主任和碧娟老師，帶領孩子下山。「一手扶著石頭、一腳著階梯」雖然會膽怯，前人告訴你，只要你勇敢踏出去，腳步踩穩了，就可以順利下山。當下對於孩子的心裡，有著一個引導的方向。

 
身為家長和老師的責任，不就是希望孩子在人生的道路上能不要受太多傷。指引著孩子們前進，或許過程會有害怕、無助，也會有著大大小小的傷痕。請你們不用擔心，我們一路都在，能成為你們最重要的後盾。

壓在隊伍最後的温老，看到孩子牽起爸爸的手，慢慢的往前走。曾幾何時我也都不記得，多久沒有牽著爸爸媽媽的手。現在我們牽著孩子走，未來的好幾年之後，希望孩子還是會牽著我們的手，帶著我們往前走。

Posted in: 土小資優, 土城國小, 合歡山, 合歡山人文天文探索課程, 拇指山, 象山