2018年10月27日 星期六
2018年10月22日 星期一
107上 三校聯合計畫發表會ヽ(∀ﾟ )人(ﾟ∀ﾟ)人( ﾟ∀)人(∀ﾟ )人(ﾟ∀ﾟ)人( ﾟ∀)ﾉ
10/18（四）是六年級資優生的「獨立研究計畫」聯合發表會，除了本校的師生外，還邀請了新店國小、二重國小的師生們一同前來共襄盛舉（二重國小校長也來了！），更彰顯此次活動的重要性。
而身為東道主的土城國小，為了讓這項活動順利的進行，每個年級的資優生都分配到了一部分的工作：三、四年級的學生負責場地布置、接待來賓；五年級學生負責主持；六年級則是最重要的工作－－上台報告！！！為了爭取更好的表現，六年級的學生甚至主動要求來資優班加課、假日也會自主練習。資優班學生們上下一心，想讓活動變得更加完美，讓老師們非常感動。
活動當天，三校的六年級學生按照抽籤順序輪流上台，滿懷熱忱地把自己的研究計畫分享給大家。雖然總共有20多組的學生進行報告，但研究主題五花八門、報告內容精彩又有趣，大家都聽得十分過癮，絲毫不顯得疲憊。
報告結束後，緊接著進行的是最後的人氣投票與優秀作品頒獎環節。表現最優秀的幾位學生光榮上台接受校長頒獎後，本次的活動就在這邊畫下了完美的句點。
資優班在這邊感謝每一位參與的老師、家長與學生，感謝你們的努力，讓這次的發表會這麼精彩。研究這個漫長的旅程才正要開始，也期許六年級的學生們在經過互相砥礪、回饋後，能讓彼此的研究更加精進、完整，我們一起努力吧😀。
而身為東道主的土城國小，為了讓這項活動順利的進行，每個年級的資優生都分配到了一部分的工作：三、四年級的學生負責場地布置、接待來賓；五年級學生負責主持；六年級則是最重要的工作－－上台報告！！！為了爭取更好的表現，六年級的學生甚至主動要求來資優班加課、假日也會自主練習。資優班學生們上下一心，想讓活動變得更加完美，讓老師們非常感動。
活動當天，三校的六年級學生按照抽籤順序輪流上台，滿懷熱忱地把自己的研究計畫分享給大家。雖然總共有20多組的學生進行報告，但研究主題五花八門、報告內容精彩又有趣，大家都聽得十分過癮，絲毫不顯得疲憊。
報告結束後，緊接著進行的是最後的人氣投票與優秀作品頒獎環節。表現最優秀的幾位學生光榮上台接受校長頒獎後，本次的活動就在這邊畫下了完美的句點。
資優班在這邊感謝每一位參與的老師、家長與學生，感謝你們的努力，讓這次的發表會這麼精彩。研究這個漫長的旅程才正要開始，也期許六年級的學生們在經過互相砥礪、回饋後，能讓彼此的研究更加精進、完整，我們一起努力吧😀。
